راهنمایی جامع آشنایی با ابزار و تجهیزات جراحی مغز و اعصاب
راههای نفوذ در قلبها (کتاب الکترونیک)
رفتار درمانی مفاهیم، شیوهها و کاربردها
به اعتقاد ما اختلاف عمده اين كتاب با ساير كتب در تلفيق نظروعمل است. اهم محتوای برخی از كتب رفتار درمانی به مداوای بيماران سرپايی و بازنگری مطالعات تحقيقی اختصاص يافته است. در ساير كتب فقط به "تغيير و اصلاح رفتار" توجه میشود و درباره كاربرد تقويت در اداره خويشتن و زمينههای بالينی قلم فرسايی شده است. ما در صدد هستيم با ژرف انديشی و بیاین که مطالب خشك و ثقيل و يا سطحی شود هر دو موضوع را يكجا بررسی نمائيم. همچنين تجارب خود را در قالب مثال در اختيار خواننده میگذاريم و سعی میكنيم در اين راه استوار باشيم. ما با اتكاء به تجارب چند ساله و تمام وقت خود در كار با بيماران بستری و سرپايی در مراكز درمانی سعی داريم ديدگاه و نگرش جديدی را ارائه دهيم و در عين حالی كه نسبت به نظرها و فنهايی كه گر چه در محافل علمی ظاهری خوب و فريبنده دارند اما اجرای آنها در موقعيتهای واقعی زندگی دشوار مینمايد، با ديدگاهی توام با ترديد، بنگريم.
رفتار مصرف کننده شناخت افكار، احساسات و رفتار مشتريان در بازار
این کتاب از ساختار سادهای برخوردار است: از مباحث خرد شروع و به مباحث کلان ختم میشود. از این منظر، کتاب بهصورت آلبوم عکس رفتار مصرفکننده است: هر فصل تصویری موقتی از مصرفکنندگان ارائه میکند، اما بهتدریج مباحث از دیدگاه گستردهتری موردبررسی قرار میگیرند. کتاب از مباحث مرتبط به مصرفکننده فردی آغاز میشود و تا مباحث تأثیرات گروهی پیش میرود. بخش اول با عنوان "مصرفکنندگان در بازار " مقدمهای بر رفتار مصرفکننده را طرح میکند. اینکه اساساً چرا باید این علم را مطالعه نمود؟ خاستگاه آن کجاست؟ و چه کاربردی در افزایش سودآوری شرکتها دارد؟
بخش دوم با عنوان "مصرفکنندگان بهعنوان افراد" به بررسی مسائل فردی در رفتار مصرفکننده میپردازد. مسائلی مانند ادراک؛ یادگیری و حافظه؛ انگیزش، ارزشها و درگیری؛ نگرشها؛ تغییر نگرش؛ خویشتن، به ترتیب در فصول 2 تا 7 بررسی میشوند. این بخش رفتار مصرفکننده را در سطح خُرد لحاظ میکند. در این بخش بررسی میشود که چگونه فرد اطلاعات را از محیط نزدیکش دریافت میکند و چگونه این مباحث را یاد میگیرد، در حافظهاش ذخیره میکند و چگونه از این اطلاعات برای شکلدهی و تعدیل نگرش، هم درباره محصولات و هم درباره خودش، استفاده میکند
بخش سوم با عنوان "مصرفکنندگان بهعنوان تصمیمگیرنده" به بررسی مسائل گروهی در رفتار مصرفکننده میپردازد. در این بخش مفاهیمی مانند تصمیمگیری فردی؛ خرید، ارزیابی و کنارگذاری؛ تأثیر گروه و رهبری افکار، در فصول 8 و 9 و 10 موردبررسی قرارگرفته است. این بخش روشهایی را توضیح میدهد که طی آن مصرفکنندگان از اطلاعاتی که کسب نمودهاند بهمنظور اتخاذ تصمیماتی درباره فعالیتهای مصرفی، هم بهعنوان شخص و هم بهعنوان عضو گروهها، استفاده میکنند.
اهمیت رفتار مصرف به حدی است که قریب بهاتفاق خبرگان و عالمان علم بازاریابی آنها فراگیرترین مفهوم مدیریت بازاریابی میدانند. در این بین کتاب رفتار مصرفکننده سولومون بیشک برترین مرجع رفتار مصرفکننده در تمام جهان است؛ بنابراین مزیت اصلی این اثر نسبت به سایر کتابهای مشابه استفاده از کتاب سولومون بهعنوان مبنای اصلی برای ترجمه است. علاوه بر آن، تجربه گردآورندگان اثر یادآور این نکته است که معرفی کتابی بالغبر 900 صفحه در یک ترم، عموماً باعث وحشت و دلزدگی دانشجویان میشود. لذا در این اثر سعی شده مطالبی از کتاب سولومون که صرفاً برای اروپا و امریکا کاربردی است حذف شود تا ضمن حفظ انسجام و محتوی علمی، از بیان مواردی که هیچ کاربردی برای دانشجویان ایرانی ندارد پرهیز گردد. این امر موجب صرفهجویی در زمان و هزینه دانشجو این عزیز خواهد شد.
گردآورندگان این اثر هر دو دانشآموخته مدیریت بازاریابی از دانشکده مدیریت دانشگاه تهران در مقطع دکتری بوده و برای ترجمه و تألیف کتاب وسواس بسیاری به خرج دادهاند. برای مثال در ادبیات لاتین، فعل “To Shop” و فعل “To Buy” معانی متفاوتی دارند. معنای دو فعل “To Buy” و “To Purchase” یکسان است و به این معنی است که شما پول را با چیزی مبادله کرده و مالک آن میشوید. هرچند فعل “To Purchase” از “To Buy” رسمیتر است؛ اما فعل “To Shop” معنی بسیار متفاوتی داشته و به این معنی است که شما در جستجوی چیزی هستید، احتمالاً با قصد خرید آن، ولی قطعی نیست که شما آن را بخرید. ازاینرو برخلاف بسیاری از ترجمههای موجود در بازار، برای تمایز قائل شدن بین این افعال در این کتاب Shopping و Buying به ترتیب «خرید رفتن» و «خریدن» ترجمهشده است که البته تمایز بین این دو خود میتواند دربرگیرنده کل علم رفتار مصرفکننده باشد که بر خبرگان امر پوشیده نیست.
رهایی از پرخوری عصبی و تناسباندام (تمرینهای عملی برای بهبود تغییر و کاهش وزن) (کتاب الکترونیک)
اختلالات خوردن[1]، در سراسر تاریخ جامعه، ما را به ستوه آورده و تا امروز نیز ادامه دارد و یکی از موردتوجهترین اختلالات روانی/ روانتنی[2] به شمار میروند. این دسته از اختلالات باعث ایجاد اشکال در سلامت جسمی و عملکرد روانی میشوند و کیفیت زندگی فرد مبتلا را مختل میکنند، همچنین ممکن است سبب افزایش مرگومیر شوند. علت اصلی این اختلالات هنوز بهخوبی شناخته نشده و درمان آنها مشکل است، همچنین بسیاری از بیماران تمایلی به استفاده از درمانهای کنونی ندارند. اگرچه اختلالات خوردن هم زنان و هم مردان را در برمیگیرد؛ اما زنان تقریباً 10 برابر بیشتر از مردان تشخیص این اختلال را دریافت میکنند. بهطور اخص، به ازای هر یکمیلیون مردی که تشخیص اختلال خوردن را دریافت میکند، به 10 میلیون زن برچسب این اختلال زده میشود (انجمن ملی اختلال خوردن، 2005). بر اساس این آمارها، چنین استنباط میشود که زنان در قیاس با مردان بهاحتمال بیشتری به اختلال خوردن دچار میشوند (مؤسسهی غربالگری سلامت روانی، 2005). حدود 5/0% تا 7/3% از زنان از بیاشتهایی عصبی و 1/1% تا 2/4% از پراشتهایی (پرخوری) عصبی در طول زندگیشان رنج میبرند (موسسهی ملی، سلامت روانی، 2001). بااینحال، این آمارها بر اساس اختلال خوردن گزارششده و تشخیص دادهشده، مبتنی هستند. کارشناسان تخمین میزنند که علاوه بر اختلالات خوردن گزارششده و تشخیص دادهشده، تقریباً 25 میلیون نفر با یک اختلال پرخوری یا رفتار تغذیهای مختل شده که کمتر بالینی گزارش میشوند، دستبهگریبان هستند. اصطلاح اختلالهای خوردن مقولهای کلی از آشفتگیهای تغذیهای است.
[1]. Eating Disorders
[2]. Psychosomatic
رهبری سازمان به روش قدردانی (کتاب الکترونیک)
رهبری فراگیر در بازی بیپایان
رهبری موفق سازمان به روش قدردانی
سال 2008 بود، در بحبوحه بحران مالی جهانی، و گری ریج، مدیر اجرایی شرکت WD-40، نگران بود که ممکن است با مشکل جدی مواجه شود. "در حالی که من در سیستم خود گشت میزدم، مردم مدام از من میپرسیدند، "گری، حالت چطور است؟" یعنی بارها و بارها. یک شب در اتاق هتلم بودم و آنجا دراز کشیدم و فکر میکردم: "شایعهای هست که حالم خوب نیست؟"
روانشناسی تکفرزندی
جامعۀ ایرانی امروز تحت تأثیر رسانهها، جهانیشدن و فناوریها تغییرات گستردهای را پشتسر میگذارد. امروزه خانوادهها بهسوی هستهای شدن در حرکت هستند. الگوی سنتی خانواده با محوریت «حضور فرزند مایۀ رحمت و برکت است» اگرچه هنوز پابرجاست؛ اما هر روز بیش از گذشته این الگوی کهنهتر و قدیمیتر میشود؛ بهطوری که در میان خانوادهها نوعی تغییر نگرش نسبت به تعداد فرزندان به وجود آمده است و این محوریت تبدیل شده است به «حضور فرزند مایۀ زحمت است». همچنین زنان علاوه بر اینکه نداشتن فرزند را تهدیدی برای زندگی زناشویی خود بهحساب نمیآورند، در بعضی از موارد آن را ضروری نمیدانند. والدین، فرزند را مخل آسایش، گرانقیمت و پرهزینه میدانند و با توجه به اینکه آنها دیگر خواستههای خود را از لحاظ عواطف در فرزندان نمییابند، تمایلی برای فرزندآوری بیشتر ندارند. گرایش به داشتن فرزند کمتر نشانه آن است که در واقع زنان امروز هویت زنانۀ خود را در جاهای دیگری جز خانه و مادر شدن جستجو میکنند. از جمله عواملی که باعث کاهش باروری و فرزندآوری میشوند، عبارتاند از: افزایش میزان طلاق، افزایش سن ازدواج، دگرگونی ارزشها، تغییر نگرش نسبت به نقشهای خانوادگی، افقی شدن ساختار قدرت در میان والدین و فرزندان، کاهش تمایلات باروری، ازدواج سپید، سقط جنین عمدی است.
در فصل اول این کتاب تلاش شد تا تکفرزندی را از منظر روانشناسان و پژوهشگران دین اسلام، ترتیب تولد، پیامدهای اجتماعی بررسی گردد و در پی آن در فصل دوم و سوم به تعریف تکفرزندی و چندفرزندی و ویژگیها و خصوصیات، آسیبها، نقاط قوت، مزایا، معایب، اشتباهات و نباید و بایدهای آنها پرداخته شده است. در فصل چهارم به خانوادههای چندفرزند و نقش خواهر و برادر همچنین مزایا و معایب و نقش خواهر و برادر اشاره شده است.
فصل پنجم شامل نکات کلیدی و تربیتیِ وظایف و نحوۀ صحیح تربیتی والدین تکفرزند است. در فصل ششم به مهدکودک و زمان، مدت و نحوۀ آماده کردن آنها میپردازد. در فصل هفتم و هشتم علاوه بر بیان سؤالات رایج والدین تکفرزند و پاسخ به آنها، پیشنهادها و نقطهنظرهایی به والدین قبل از تصمیم به فرزندآوری و تعداد آنها داده میشود.
برای درک بهتر هر فصل خلاصۀ مربوط به آن فصل به همراه سؤالات چالشبرانگیز و منابعی برای مطالعۀ بیشتر آورده شده است. این کتاب به جامعۀ علمی بهویژه پژوهشگران، اساتید، دانشجویان روانشناسی، مددکاری، مشاوره، علوم تربیتی و... تقدیم میشود.