روانشناسی ذهن
| در صد کتاب یک سخن از سر عشق نیست | گفتیم یک سخن که در آن صد کتاب بود |
روانشناسی رفتارهای نابهنجار كودكان و نوجوانان (کتاب الکترونیک)
روانشناسی رهبری
روانشناسی شناختی مفاهیم و کاربردها
روانشناسی شناختی علمی است که به مطالعه ی فرایندهای پردازش اطلاعات در ذهن از قبیل توجه، ادراک، حافظه، زبان، حل مسئله، خلاقیت و استدلال میپردازد.
روانشناسی شناختی همانند دیدگاه روانکاوی متوجه فرایندهای درونی است. اما در این دیدگاه بیش از آنکه بر امیال، نیازها، و انگیزش تأکید شود بر اینکه افراد چگونه اطلاعات را کسب و تفسیر میکنند و آنها را در حل مشکلات به کار میگیرند تأکید میشود. بر خلاف روانکاوی تکیه گاه شناختی نه بر انگیزشها و احساسات و تعارضات نهفته بلکه بر فرایندهای ذهنی است که از آنها آگاهیم یا به راحتی میتوانیم از آنها مطلع شویم. این رویکرد در تقابل با نظریههای یادگیری قرار میگیرد که محیط بیرونی را علت اساسی رفتار به شمار میآورند. اصولاً دیدگاه شناختی به افکار و شیوههای حل مسئله کنونی توجه دارد تا تاریخچه شخصی. در این دیدگاه روابط بین هیجانها، انگیزشها و فرایندهای شناختی و در نتیجه همپوشی میان دیدگاه شناختی و دیگر رویکردها نیز آشکار میشود.
روانشناسی مدیریت – استراتژیهایی برای ارتباط (کتاب الکترونیک)
روانشناسی مدیریت موثر، اصول پایه روانشناسی را با توصیههای کاربردی برای ایجاد روابط مثبت و سازندهی بین مدیر وکارمند ترکیب میکند. همهی توصیهها بر اساس شرایط زندگی واقعی هستند که از سوی محققان محترم در این زمینه و هم چنین بر اساس تجارب حرفهای شخص نویسنده مطرح شدهاند. همراه با توجه خاص به عنصر انسانی مدیریت، هدف توصیههای کاربردی ارائه شده در این کتاب ایجاد محیط مثبت از لحاظ روان شناختی در محل کار و هدایت کارمندان به سمت زندگی حرفهای سازنده و رضایت بخش است. محتوا در قالبی ساده بیان شده است بطوری که هر مدیر میتواند دانش خود را بلافاصله در حوزهی عمل بکار گیرد. با وجود تعادل منطقی بین علم و عمل مدیریت، این عامل یک منبع ضروری برای مدیران و صاحبان کسب و کار در همهی سطوح و همچنین دانشجویان مدیریت و تجارت خواهد بود.
روانشناسی هوش مصنوعی
روش پژوهش در علوم رفتاری (کتاب الکترونیک)
روش تحقیق با ماهیت ارزشمند و ابزارهای راهبردی خود اندیشههای شخصی و باورهای ذهنی اندیشمندان، محققان و پژوهشگران را به زیور دانش افزوده و با گوهر پالاینده و محکهای درست خویش این اندیشهورزیها را به دانش و علم مبدل میسازد و این عظمت ستودنی و اکسیری بی بدیل در ترویج حقیقیت و دژی مستحکم در مبارزه با خرافات و انحراف در جریان مقدس علم است.
بهخصوص در علوم رفتاری و شاخههای آن مانند: روانشناسی، مشاوره، علوم تربیتی و... که مرز بین دانش و اندیشههای ذهن ساخته محقق و نظریهپرداز از مرز ظریف و پیچیدهای برخوردار است این مهم دو چندان ضروری است و بوته آزمایش و محک باورها و اندیشههای محقق و پژوهشگر بسیار نیازمند پالایش به ابزار تحقیق است که جناب آقای دکتر بیات مولف ارجمند این کتاب به شایستگی هرچه تمام در 16 فصل اثر ارزشمندی را به زیور طبع آراستهاند که علاوه بر ارائهای جامع و کامل از قلم و زبانی بسیار سهل برای انتقال مفاهیم پیچیده روش تحیق برخوردار است که این مزیت و نقطه قوت اثر حاضر را از سایر آثار موجود متمایز ساخته است.
روش تحقیق در علوم انسانی (کتاب الکترونیک)
افراد معدودی نقش اصلی نظریه در علوم اجتماعی را مورد مناقشه قرار داده اند. دانشمندان نظریه ها را تدوین و فرموله می کنند، نظریه ها را می آزمایند، نظریه ها را قبول میکنند، نظریه ها را رد میکنند، نظریه ها را تغییر می دهند، و از نظریه ها به عنوان راهنما هایی برای درک و پیش بینی وقایع جهان در مورد آنها استفاده می کنند. نوشته های زیادی در مورد ماهیت و نقش نظریه در علوم اجتماعی نوشته شده اند. این نوشته ها رشته های متعدد، ازجمله انسان شناسی، اقتصاد، تاریخ، فلسفه، علوم سیاسی، روانشناسی، جامعه شناسی و کار اجتماعی را پوشش داده اند. این نوشتجات، در میان چیزهای دیگر، چارچوب های گسترده برای طبقه بندی انواع نظریه ها، تکامل نظریه ها در طول زمان، زندگی و راهکارهای علمی نظریه پردازان بزرگ علمی و مسائل کلی در فلسفه علم را توصیف کرده است. اگر چه این نوشتجات روشنگر است، برای مجهز کردن دانشمندان علوم اجتماعی با رهنمودهای عملی برای ساخت نظریه ها همانطور که آنها به کار انجام علم خود نزدیک می شوند، بسیار کمتر نوشته شده است. اکثر دانشجویان با دورنمای ساخت نظریه خود در مورد یک پدیده ترسانده می شوند. ساخت نظریه همانند یک فرایند مرموز که به نوعی "اتفاق می افتد" و فراتر از محدوده و آموزش یک دانشمند جوان که در حال تلاش برای یافتن راه خود در این زمینه است مشاهده می شود. در حالی که اکثر برنامه های تحصیلات تکمیلی در علوم اجتماعی نیازمند دوره [های متعدد در روش شناسی تحقیق برای اطمینان از مجهز شدن دانشجویان به ابزار برای آزمودن نظریه ها از لحاظ تجربی هستند، نمی توان همان روش را برای ساخت نظریه بکار برد. این نوشتجات در مقابل تمرکز بر روش هایی برای آزمودن نظریه، بر روی روش هایی برای ایجاد نظریه متمرکز است.
هدف اصلی این کتاب ارائه ابزارهایی به دانشجویان و پژوهشگران جوان است تا به آنها در روند عملی ساخت نظریه ها کمک کند. این کار از طریق توصیف جزئی راهکارها، روش های اکتشافی، و روش هایی برای فکر کردن در مورد مشکلاتی انجام می گیرد که دریافته ایم طی بیش از 70 سال متوالی که ما درحال انجام تحقیقات علوم اجتماعی بوده ایم، مفید می باشد. این کتاب بحث علمی نوشته ها در مورد ساخت و ساز نظریه یا فلسفه علم نیست. ما در نوشته های فراوان این موضوعات خیلی کاوش نمی کنیم. در عوض، از طریق روش های اکتشافی شناختی، فوت و فن های تجارت، و شیوه های تفکر که دریافته ایم در توسعه نظریه ها مفید باشند، سفر عملی تری در پیش می گیریم.